lunes, 29 de octubre de 2012

Recuerdos de la infancia

Uno de los estímulos que más perduran en la memoria son las canciones que nos han acompañado desde la infancia, aquellas que inagotablemente nos cantaban nuestro papá al ir a dormir o nuestra mamá cuando nos daba la comida. La canción que cantábamos en el coche camino a...

Estas son algunas de las que acompañaron mi infancia y que aún siguen sacándome una sonrisa cuando las tarareo:







La música nos acompaña (o debería) a lo largo de nuestra vida. Es un estímulo importantísimo tanto a nivel emocional como a nivel cognitivo. Un recién nacido tiene el sentido del oído prácticamente desarrollado como un adulto, durante el embarazo ha oído pulsación tras pulsación el corazón de su madre y el "retumbar" de su voz, como si hablara poniéndose un globo delante de la boca. 

Al nacer, el niño reacciona al sonido con gran facilidad: se calma cuando reconoce una voz, cuando oye una canción; se asusta ante ruidos fuertes o estridentes; se sorprende de los ruidos que va siendo capaz de emitir y se divierte repitiéndolos.

Ya de mayores, las películas, la radio, las canciones de moda que escuchan nuestros hermanos mayores acompañan nuestro día y nuestra noche. En mi caso, Alicia en el País de las Maravillas es indiscutiblemente la banda sonora de mi infancia. 


La música favorece la activación de áreas de la corteza cerebral implicadas en el desarrollo espacio-temporal, fundamento de la lateralidad, el desarrollo del sentido del ritmo, esencial para la adquisición de futuros patrones motores básicos, desarrolla la creatividad, mejora la memoria, la atención, la concentración, la discriminación auditiva... 

Comparto con vosotros esta nana que no conocía y que puede ser la canción que recuerden vuestros niños el día de mañana.



En definitiva la música ofrece un sin fin de posibilidades para la felicidad, el aprendizaje y el desarrollo de los niños.


¡¡A cantar!!

domingo, 28 de octubre de 2012

La hiperactividad está de moda

¿Cuántas veces hemos oído decir: "Este niñ@ me va a volver, loca, es hiperactiv@!! No para!! no sé qué hacer con él/ella!!!"?



No pequemos de snobs y nos queramos apuntar a todas las modas; la hiperactividad es un tema serio y requiere el diagnóstico de un especialista. A veces, somos los adultos los que padecemos algún leve trastorno nervioso de baja tolerancia a las necesidades de los más pequeños o simplemente la incapacidad de comprender qué es un niño.

El constructivismo afirma que el conocimiento o aprendizaje nace de la experiencia, la acción, el movimiento. 

Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.
 (Benjamin Franklin)

Por otro lado, el ser humano es un ser activo por naturaleza.

Si consideramos estas dos afirmaciones debemos concluir que los niños para aprender y desarrollarse íntegramente necesitan moverse. Es cierto que unos más que otros.

Es importante la observación constante para abordar el tema con el profesor, el pediatra y/o el especialista; pero a veces, antes de alarmarnos podemos hacer unas pequeñas pruebas para ver si simplemente se trata de una forma de llamar la atención.


Tanto en casa como en el cole, hemos de dar un trato positivo que motive al niño, reconocerle sus éxitos y compartir tiempo con él, darle seguridad y confianza, un trato afectivo y cercano. Cuando el niño perciba que en vez de paciencia lo que recibe es atención y, en vez de oír cien veces su nombre para que deje de hacer algo, lo oye tres para alabar algún hito, veremos si se produce un cambio conductual. Si es así, quizá podamos aparcar temporalmente la idea de la hiperactividad.

Ofreciendo a los niños todas las oportunidades de interacción, movimiento, descubrimiento espacial, experiencias, etc., de manera dirigida y controlada por los adultos, no sólo reduciremos su necesidad de estar activo inagotablemente, sino que favoreceremos su desarrollo tanto físico como cognitivo y afectivo.


sábado, 27 de octubre de 2012

El Principito

Después del último post no me he podido resistir a compartir con vosotros la película de "El Principito" basada en la novela de A. Saint-Exupéry. Una historia sobre el niño que todos hemos sido una vez y que siempre llevaremos en nuestro interior. Enriquecedora para los padres y fabulosa para los niños.



También podéis encontrar capítulos en dibujos animados adecuados para niños más pequeños.



Os animo a la lectura de la novela, siempre más detallada que una película. Es un estupendo libro de cabecera y un cuento de aventuras que a los peques les encanta!

viernes, 26 de octubre de 2012

Segundo ¡rey del mundo!

Los bebés tienen la virtud de captar la atención de muchos adultos. Cualquier gesto, sonido, movimiento, su ropa, sus cambios físicos, su desarrollo... sorprenden a su entorno. Como se suele decir, "se nos cae la baba" y esto es fantástico, aunque a veces también puede ser peligroso. La llegada de un bebé puede ser una amenaza para el hermano o hermanos mayores. 


Hay muchas formas de abordar el tema de los celos. Considero que la naturalidad y la alegría por la llegada de un nuevo miembro a la familia son las más adecuadas; no obstante, hay niños que necesitan más ayuda o atención a la hora de afrontar esta nueva situación. En este sentido, el pediatra puede dar muy buenas orientaciones porque muchos de los síntomas que provocan los celos se observan en la alimentación, dificultades para ir al baño, malestar físico y la conducta, y él puede ofrecernos algunas soluciones.

Así mismo, los profesores deben estar al corriente de la desentronización, para reforzar la seguridad y la autoestima en el aula. 

En casa hay que evitar comparaciones, administrar muy bien el tiempo de atención que se le dedica a cada hijo, siendo siempre mejor calidad que cantidad; y encontrar alternativas para que los hermanos mayores vayan desarrollando su autonomía y su sentimiento "miembro de familia" o pertenencia a un grupo.

Un buen entrenamiento y a la vez una distracción para los momentos de "agobio" en casa pueden ser los videos de Caillou o TEO que tratan todo tipo de temas familiares, como los celos, aportando a los niños el punto de vista positivo. 

Os dejo aquí un vídeo relativo a los celos en inglés para compartir con los Principitos de la casa aprovechando todos esos detalles que comentamos en un post anterior.

¡No olvidemos los detalles!

Lo más práctico siempre, es empezar por el principio. Por eso, os recomiendo este vídeo en el que descubriréis todo lo que ve, oye, siente, percibe un bebé desde los primeros días hasta los 3 meses. 

El mundo en pañales: en el principio


El trajín diario, las obligaciones, la falta de tiempo o el desconocimiento hace que, a veces, no prestemos la atención necesaria a los pequeños detalles durante los primeros días de la vida de un niño. Si sabemos qué y cómo sucede el desarrollo en esta etapa, podremos aprovechar de manera eficaz los momentos de aprendizaje que estos detalles nos ofrecen.

No caigamos en la sobre-estimulación porque puede llevar a resultados inversos a los objetivos buscados en el desarrollo del niño. Como todo en la vida, hay que buscar un equilibrio, un punto medio. Os dejo algunas ideas clicando  aquí.


Desde hoy, ¡¡disfrutad de cada detalle!!


Bienvenidos al Blog

Hola,


mi nombre es Ana, tengo 28 años y soy maestra de vocación.

Me pongo a vuestra disposición a través de este blog para compartir con vosotros toda aquella información que pueda ser relevante para la formación, desarrollo, crecimiento, aprendizaje y FELICIDAD de vuestros hijos, mis alumnos.

Al mismo tiempo, os invito a hacerme partícipe de todos vuestros conocimientos, inquietudes, comentarios y preguntas de manera que entre todos consigamos que este sea un sitio de consulta interesante y ayuda mutua.

La idea es apoyaros en el largo camino de la formación de las personas que son los niños de hoy pero los adultos de mañana. Entre todos luchemos por la excelencia, la competencia, la cooperación, el desarrollo de las virtudes y valores de los que hoy llegan al cole con poco más de 90 cm de estatura.

Con un niño cada actividad, cada estímulo, cada situación, encuentro, vivencia, novedad, experiencia, logro, fracaso, reto... en definitiva, cada segundo de nuestra vida podemos aprovecharlo para que el pasito que dé hoy, sea el de un gigante el día de mañana.

Espero que disfrutemos y sobre todo, ¡que lo logremos!